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     * François Hollande, Brigitte Bardot, l'Abbé Pierre
     * 2017 - Initiales B.B. : Mémoires Brigitte Bardot
+  * "L'éducation est l'arme la plus puissante qu'on puisse utiliser pour changer le monde."
+    * bourdieu, Nelson mandela, Victor Hugo
+Nelson Mandela - Homme d'état, Président (1918 - 2013)
+  * "L'éducation, c'est la famille qui la donne ; l'instruction, c'est l'Etat qui la doit."
+    * Pierre Bourdieu, François Bayrou, Victor Hugo -  Victor Hugo- Artiste, écrivain, Poète, Romancier (1802 - 1885)
+  * "L'éducation ne se borne pas à l'enfance et à l'adolescence. L'enseignement ne se limite pas à l'école. Toute la vie, notre milieu est notre éducation, et un éducateur à la fois sévère et dangereux."
+    * Bourdieu, Paul Valery, Jean Jacques Rousseau - Paul Valéry - Artiste, écrivain, Philosophe, Poète (1871 - 1945)
+  * "C'est grâce à une bonne éducation que surgit tout le bien du monde."
+    * Brigitte Bardot - Emmanuel Kant Artiste, écrivain, Philosophe (1724 - 1804)
+  * "J'appelle éducation positive ce qui tend à former l'esprit avant l'âge, et à donner à l'enfant la connaissance des devoirs de l'homme."
+    * Bourdieu - Jules Fery - Jean-Jacques Rousseau Artiste, Auteur d'ouvrages philosophiques, écrivain, Philosophe (1712 - 1778)
+  * "Celui qui est maître du livre est maître de l'éducation."
+    * Goebbels, Lenine, Jules Ferry - Jules Ferry Député, Homme d'état, Homme politique (1832 - 1893)
+  * "L'éducation développe les facultés, mais ne les crée pas."
+    * Zemmour, Voltaire, Bayrou Voltaire Artiste, Auteur d'ouvrages philosophiques, Auteur de contes, Dramaturge, écrivain, Philosophe, Poète (1694 - 1778)
+  * "Les vrais ennemis, ce sont le chômage, l'échec de l'éducation, l'exclusion, la pauvreté, les fins de mois difficile, l'inquiétude et le souci des familles."
+    * Bayrou, Nelson Mandela Bourdieu - François Bayrou centriste, Député, Homme d'état, Homme politique, Ministre (1951 - )
+  * “Il n'y a qu'une seule question politique : comment voulez-vous élever vos enfants ?”
+    * Bourdieu - Bayrou - Zemmour François Bayrou De François Bayrou / Penser le changement
+  * “L'éducation, c'est la question-clé de l'avenir de la France (...).” De François Bayrou / J’ai une question à vous poser - 26 Février 2007
+  * “Dans beaucoup de choix de la vie, il est difficile de savoir la part de la réaction contre et de l'inclination pour.”
+    * Bourdieu - Bayrou - Socrate - De Pierre Bourdieu / Les Inrockuptibles - Avril 1997
+  * “Si les votes demeurent protestataires, ils sont perdus. Ce sont les votes d'adhésion qui changent les choses.”
+    * Bourdieu - Bayrou - Socrate -  De François Bayrou / Penser le changement
+  *  “Toute une partie de l’art contemporain n’a pas d’autre objet que l’art lui-même.”
+    * De Pierre Bourdieu / Penser l'art à l'école
+  * "Les goûts finalement sont des dégoûts." En 1979, Pierre Bourdieu avouait qu'il avait peiné à arriver à cette conclusion dans sa réflexion sur la distinction culturelle. 20 ans après sa mort, écoutez le sociologue développer sa théorie du jugement de goût au fil de nombreux entretiens d'archives. Sur le plateau d'Apostrophes en 1979, Pierre Bourdieu confiait à Bernard Pivot : "Ce qui est important, c'est que les goûts finalement sont des dégoûts. Ça, j'ai mis beaucoup de temps à le trouver. C'est le dégoût du goût des autres. Pour faire parler les gens sur leurs goûts, il faut leur faire parler de ce qui les dégoûte."
+  * Disparu en 2002, le sociologue, théoricien considérable des sciences sociales au XXe siècle, laisse en particulier une analyse de l'art et de la culture qui a bouleversé pour toujours la théorie du jugement esthétique. Il y "soumet le bon goût à la rigueur de l’examen scientifique", par la méthode de l'enquête sociologique.
+  * Le public des musées
+Dès les années 1960, Pierre Bourdieu élabore cette théorie de la distinction culturelle à partir du cas particulier du musée. En 1966, parait aux éditions de Minuit une étude menée avec Alain Darbel intitulée L’amour de l’art. Les musées d’art européen et leur public, basée sur une série d’enquêtes sociologiques. En 1973, le sociologue développait ses conclusions pour la télévision française : "Actuellement, le musée est un lieu sacré, tout à fait analogue à une église. C'est un endroit où on va se sacraliser en se distinguant du profane. C'est là sa fonction essentielle. Si le culte du musée est tel pour certaines classes sociales, c'est parce qu'il remplit une fonction de distinction : il sépare ceux qui sont capables d'y entrer de ceux qui n'en sont pas capables."
+  * la lecture.
+Le plaisir de la lecture semble demeurer cette parenthèse enchantée et insondable, à laquelle lui, fils de paysans du Béarn, a su goûter et à laquelle il n’a plus jamais renoncé. En plein Salon du livre, en 1989, il glissait à la caméra d'un journal télévisé : "Le plaisir de la lecture, je crois qu'il faut lui laisser une part d'obscurité. Les scientifiques ne prétendent pas expliquer le plaisir des couleurs. Ils se contentent d'expliquer ce qu'est la structure des couleurs. Je crois que c'est la même chose pour le plaisir littéraire."
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